miércoles, 20 de marzo de 2013
Art 2 educacion en linea
Sistemas de educación en línea
Que es la educación en línea
Es una nueva modalidad de
aprendizaje en línea, como sabemos esto lleva consigo varias ventajas de la educación
en línea desde un punto de vista de la institución que organiza la formación a
distancia hay una gran ventaja trivial en esta modalidad se establece un
seguimiento riguroso del alumno y se lleva a cabo una evaluación formal de sus
aprendizajes, mientras que en la formación presencial a menudo el seguimiento
se limita a un control de asistencia y la evaluación se lleva sobre el formador
y el formato.
Algunas de las ventajas de la formación a distancia desde el
aspecto de educación virtual son :
Apertura
Flexibilidad
Eficacia
Formación y atención permanente y personal
Economía aprendizaje virtual incremento la
capacidad de pensamiento critico y las habilidades para resolver problemas
practicos de los estudiantes.
Se cuente con variados y diversos recursos tecnológicos
para enriquecer los temas académicos
Para tener un
aprendizaje virtual tenemos que ser muy dedicados aparte de que hay que ser
personas autónomas.
Los principales
elementos en un sistema de educación virtual son equipos, software, medios de
telecomunicaciones y personas técnico y administrativo .
Ventajas y metodología del sistema
educativo
La educación se línea
se puede definir como el acercamiento a la enseñanza y al
aprendizaje,utilizando tecnologías de información (como lo es intenet) para
comunicarse y colaborar en un contexto educativo.
ARTICULO 3
CONCEPTOS BASICOS DE APRENDIZAJE EN LINEA
Es muy importante que conozcamos lo que es un E-learning,
para dar un gran seguimiento y lograr la comprensión del tema.
E-learning
Es una
modalidad que combina la educación a distancia y la educación presencial; retomando
las ventajas de ambas modalidades y complementando el aprendizaje de los
aprendices.
Es la educación a distancia completamente virtual atraves de
la nuevas tecnologías que nos ofrecen las cuales algunas no se da el uso
adecuado en cambio ahora ya se tiene la oportunidad de mejor el ensanza
aprendizaje de una manera mas fácil y tener mejores avances del aprendizaje.
Otro concepto importante en el aprendizaje en línea es a comunicación
y esta se refiere al aprendizaje individual, pero al mismo tiempo debe interactuar
de una forma sincronizada.
En el aprendizaje en línea se debe de tomar en cuenta:
Ø
Las plataformas virtuales existen 2 tipos
sencillas,profesionales
Ø
Los contenidos formativos interactivos y no
interactivos
Ø
Se necesita acesore y E-learning.
debe tener un análisis implatancion
y evaluación al igual que en las escuelas físicas por que sino el aprendizaje
no tendría la misma valides.
Si se pensaba que la educación en línea no se desarrollan competencias como en
las esculas físicas es al contrario se debe detener mucha seguridad al estar
aprendiendo en línea y tener una gran capacidad de enseñanza aprendizaje en
competencias.
martes, 19 de marzo de 2013
Sistemas de Educacion en linea
Sistemas
de educación en línea
¿QUÉ ES UN SISTEMA?
• Es un objeto compuesto cuyos
componentes se relacionan con al menos algún otro componente; puede ser
material o conceptual. Todos los sistemas tienen composición, estructura y
entorno, pero sólo los sistemas materiales tienen mecanismo, y sólo algunos
sistemas materiales tienen figura (forma).
¿QUE ES LA EDUCACION EN LINEA?
•
La educación
en línea, on-line u online es una modalidad de aprendizaje electrónico que
utiliza una red de comunicaciones en canal para realizar el proceso de
enseñanza, como por ejemplo Internet.
•
La educación en línea es un tipo de educación a
distancia, es un sistema o modalidad educativa que habilita un entorno de
comunicación para los procesos de enseñanza/aprendizaje a través de las
Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), pudiendo formar parte
de la educación presencial, semipresencial o a distancia, siempre que el
proceso de enseñanza/aprendizaje entre los docentes y discentes se realice a
través de las TIC.
Ventajas de la educación en línea
•
Brinda a estudiantes y profesores mucho más tiempo y
flexibilidad en términos de plazos y desplazamientos. Si bien hay plazos
estrictos para entregar los trabajos, los estudiantes disponen de mucho más
tiempo mientras tengan un teléfono cerca para poder llevar adelante su tarea
(esto agrega días o semanas que antes se perdían en traslados) y permite que la
educación no sea interrumpida tan fácilmente por viajes o traslados.
Algunas de las ventajas de la formación
a distancia desde el aspecto de educación virtual son:
•
Apertura: Eliminación o reducción de las barreras de
acceso a los cursos o nivel de estudio.
•
2) Flexibilidad: Combinación eficaz de estudio y
trabajo para muchos alumnos (en especial alumnos universitarios).
•
3) Eficacia: El alumno, centro del proceso de
aprendizaje y sujeto activo de su formación ve respetado su propio ritmo de
aprendizaje. No "se enseñan" únicamente conocimientos, sino que se
enseña a "aprender a aprender".
•
4) Formación y atención permanente y personal:
Actividad de alumno. Se favorece el desarrollo de la iniciativa, de actitudes,
de intereses, de hábitos educativos en el alumno.
•
5) Economía: Reducción de costos en relación con el
sistema de enseñanza presencial. Las instituciones eliminan costos fijos –como
renta de terrenos- y algunos variables –como compra de mobiliario, lo cual
puede incidir en cuotas de colegiaturas más bajas para los alumnos.
•
6) El aprendizaje virtual incrementa la capacidad de
pensamiento crítico y las habilidades para resolver problemas prácticos de los
estudiantes. Tener que leer y responder a las opiniones de sus compañeros de
curso exige a los estudiantes evaluar diferentes puntos de vista sobre un tema.
Incluso lidiar con los problemas técnicos de redes y PC's los prepara para un
mundo en el que la informática aún está naciendo con dificultad de muchas
incertidumbres propias de su estado de disciplina en desarrollo.
•
7) Se cuentan con variados y diversos recursos
tecnológicos para enriquecer los temas académicos (no sólo el conocimiento del
profesor).
Desventajas de la educación en línea
Hay materias (como por ejemplo, las matemáticas o
la física) cuyas dudas son más difíciles de explicar con tiempos asíncronos o
con herramientas como correos electrónicos o mensajes.
-Dependiendo de la personalidad del estudiante,
este puede sentirse aislado.
-Dificultad para establecer y/o controlar valores
sociales (por ejemplo, honestidad a la hora de presentar tareas y exámenes)
Universidad Virtual
Diseño desarrollo y medios de enseñanza mediante un blog educativo
El diseño, desarrollo y medios de enseñanza
mediante un blog educativo
Blog Educativo
·
El
docente tiene en sus manos nuevos recursos con los que enriquecen sus prácticas
en el aula.
·
Uno
de los servicios más conocidos por los docentes son los blog.
·
Los
blog nos permiten publicar información de manera cronológica o en orden
jerárquico.
·
¿Qué
debe contener un Blog?
·
Una
buena estructura de publicación.
·
Que
permita encontrar la información rápidamente y de manera efectiva.
·
Diferentes
herramientas web, que enriquezcan con la información Multimedia. (Video,
presentaciones, podcast, imágenes).
Recomendaciones
Definir el objetivo
del blog.
Si el blog es de
publicar actividades del aula, tiene que enfocar o clasificar información por
grado o área.
·
A continuación,
se propone seleccionar tres blogs de la siguiente lista y en cada uno
identificar:
·
Autor
·
Distribución
de la información (menú, barra lateral)
·
Tema
del Blog
·
Tipo de
Contenido publicado (videos, documentos, imágenes, podcast, presentaciones, enlaces)
·
Opciones
para acceder a la información
·
Posteriormente,
contestar las siguientes preguntas para cada blog:
Conceptos basicos del aprendizaje en linea
Conceptos Básicos De Aprendizaje En Línea
UN POCO DE HISTORIA DEL APRENDIZAJE EN LÍNEA:
A principios de los años noventa el Ministerio de Educación
de España crea el proyecto Aula Mentor, cuyo objetivo es proporcionar un
sistema de formación para personas adultas utilizando las tecnologías de la
información y la comunicación en el ámbito de la formación no reglada con un
enfoque abierto, flexible y a distancia a través de la red Internet.
Actualmente en México existe un sistema impartido por la UNAM
denominado Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED). Esta
modalidad educativa surge como apoyo al sistema abierto y al presencial,
caracterizado por el uso y aplicación de las tecnologías de la información y
comunicación. La flexibilidad y potencialidad para el estudio independiente
evita las barreras de horarios, lugar, edad, trabajo, entre otras, permitiendo
que cualquier persona que cubra los requisitos de ingreso pueda optar por un
título universitario. El uso de las TICs, la responsabilidad y el compromiso
son las bases para el desarrollo de la educación a distancia.
APRENDIZAJE EN LÍNEA:
Se denomina aprendizaje electrónico (conocido
también por el anglicismo e-learning) a la educación a
distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales
electrónicos, “B-learning”
DOS FORMATOS DEL
“E-LEARNING”
• Contenidos
Formativos no Interactivos:
E-reading: Documentos en formato texto donde se realiza una
tarea de autoestudio por parte del alumnado.
• Contenidos
formativos interactivos:
E-learning: El alumnado puede interactuar con el material
didáctico y al mismo tiempo validar su aprendizaje mediante juegos,
autoevaluaciones, ejercicios, etc.
¿QUÉ ES B-LEARNING?
Es una modalidad que combina la educación a distancia y la
educación presencial; retomando las ventajas de ambas modalidades y
complementando el aprendizaje de los aprendices.
QUÉ ES UNA PLATAFORMA?
Sistema de gestión de
contenidos es un programa que permite crear una estructura de soporte para la
creación y administración de contenidos por parte de los participantes
principalmente en páginas web. El entorno de hardware y software diseñado para
automatizar y gestionar el desarrollo de actividades formativas se conoce como
plataforma de teleformación o sistema de gestión de aprendizaje.
EJEMPLOS DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS:
Moodle. Docebo,
Blackboard y eCollege.
¿Qué es una norma Scorm?
SCORM (del inglés Sharable Content Object Reference Model)
es un conjunto de estándares y especificaciones que permite crear objetos
pedagógicos estructurados. Los sistemas de gestión de contenidos en web
originales usaban formatos propietarios para los contenidos que distribuían.
Como resultado, no era posible el intercambio de tales contenidos. Con SCORM se
hace posible crear contenidos que puedan importarse dentro de sistemas de
gestión de aprendizaje diferentes, siempre que estos soporten la norma SCORM.
Requerimientos del Modelo Scorm:
• Accesibilidad:
capacidad de acceder a los componentes de enseñanza desde un sitio distante
a través de las tecnologías web, así como distribuirlos a otros sitios.
• Adaptabilidad:
capacidad de personalizar la formación en función de las necesidades de las
personas y organizaciones.
• Durabilidad:
capacidad de resistir a la evolución de la tecnología sin necesitar una
reconcepción, una reconfiguración o una reescritura del código.
• Interoperabilidad:
capacidad de utilizarse en otro emplazamiento y con otro conjunto de
herramientas o sobre otra plataforma de componentes de enseñanza desarrolladas
dentro de un sitio, con un cierto conjunto de herramientas o sobre una cierta
plataforma. Existen numerosos niveles de interoperabilidad.
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